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王教员

编号:T0536-11045

最近更新时间:2025/7/13 21:54:21

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教员编号:T0536-11045

姓名: 王教员

(为保护教员隐私,具体面谈时会向您提供全名及各种证件)

性别:男

省份/国家:山东

出生年月:2005

就读/毕业/就职高校:山东农业大学

学历:本科在读

专业:地理信息科学

目前身份:本科大一学生

高中母校:潍坊文昌中学

生活住所:

可教授科目:

小学语文   小学数学   小学英语   初中语文   初中数学   初中英语   初中地理   初中生物   初中历史   高中地理  

自我描述/特长展示:

本人是山东农业大学地理信息科学专业大一学生,虽然就读于理科专业,但凭借对知识的热爱与扎实的学习能力,中学阶段就形成了系统的全科知识体系,无论是小学数学的逻辑思维构建,还是初中数理化的公式推导、政史地的知识点梳理,都能以清晰易懂的方式讲解。大学期间,我进一步强化了自身的学习方法与知识整合能力,还熟练掌握了绘图、数据分析等实用技能,能够帮助学生培养良好的学习习惯和高效的学习方法。 在性格方面,我热情耐心,善于倾听学生的困惑,并针对性地解答。过往的学习经历让我深知学生在学习过程中可能遇到的困难,因此能够以同理心和亲和力与学生沟通,引导他们克服学习障碍。同时,我责任心强,会认真备课,根据学生的实际情况制定个性化的学习计划,定期反馈学习进度,让家长及时了解孩子的学习情况。 若能获得这次家教机会,我将全力以赴,不仅帮助学生提升成绩,更注重培养他们的学习兴趣和自主学习能力,为他们的学业发展打下坚实基础。

所获证书:

排球比赛二等奖

可授课区域及详细描述:

,寒亭区,奎文区,,铭宇车业

可辅导方式:

学员或教员上门

家教简历/学员评价/教学成果:

1. 辅导三年级学生全科课程,针对数学应用题理解困难问题,通过生活实例建模教学,如用购物场景讲解加减乘除,两个月内学生数学成绩从65分提升至88分;语文方面,设计趣味阅读计划,引导每日朗读经典短篇,培养写作素材积累习惯,作文得分率提高20%;同时注重时间管理训练,制定每日学习计划表,帮助学生养成自主学习习惯。 ​ 2. 为初二学生攻克几何难题,系统梳理三角形、四边形等知识框架,制作动态思维导图辅助空间想象,搭配阶梯式练习题组巩固。通过错题本分析薄弱点,针对性强化辅助线添加技巧,两个月内学生几何题型正确率从40%提升至75%,期末数学成绩进入班级前15名。 ​ 3.采用“学科联动”教学法,例如将英语单词融入数学应用题场景,用语文阅读理解训练英语长句分析能力。针对学生注意力分散问题,设计25分钟学习+5分钟益智小游戏的循环模式,提升学习效率。三个月后,学生三科平均分从70分提升至85分,学习积极性显著提高。 ​4.为初三零基础学生讲解力学与电学知识,利用乐高积木搭建杠杆模型演示力学原理,通过电路实验盒模拟家庭电路连接,将抽象概念具象化。结合中考考点制定冲刺计划,强化公式推导与实验题答题规范,学生物理成绩从30分提升至65分,顺利通过毕业会考。 ​

薪水要求:

潍坊家教网薪水标准。
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教员联系电话:400-1072-586

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